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扬州中小学教育 共有 42 个结果
  • 如何改变爱动的孩子

    我们经常会看到这样孩子:就没有闲下来的时候,刚刚玩了一会毛绒玩具,又去玩积木了,积木还没有处理好,又去跳绳了……也就是说孩子特别爱动,这也是父母们非常头疼的一件事。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 应对孩子撒谎的策略

    随着孩子的不断长大,问题也会慢慢凸显出来,有的孩子逐渐变得爱撒谎了。孩子撒谎,其实和我们的教育方式直接相关,那么是什么做法导致了孩子撒谎呢?我们又该如何应对孩子撒谎的行为呢?..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 如何面对固执倔强的孩子

    敢于顶嘴、敢于不按要求做了。孩子倔强,其实和我们的教育方式直接相关,那么是什么做法导致了孩子倔强呢?我们又该如何应对孩子倔强呢?..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 父母课题:初二是个坡,应该如何过

    父母课题:初二是个坡,应该如何过与起点处相比,它少了许多的鼓励、期待;与终点处相比,它少了许多的掌声、加油,还有那条红线。它是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 初三中考复习:方程组及巧求系数中字母取值范围的方法

    知识要点:①掌握方程组的有关定义;②能熟练准确的解方程组;③会根据解的情况求系数中字母的取值;注意:这是今后学习解决数学问题常用方法与技巧。那就带着问题,开始今天的自学吧!①读课本相关内容;②跟着做课..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 初三中考复习:11.不等式(组)及系数中字母问题

    知识要点:①不等式(组)的定义、解法;②会根据有解、无解等各种情况求系数中字母的取值范围;③注意:这是今后学习解决函数问题、综合问题常用方法与技巧。那就带着问题,开始今天的自学吧!①读课本相关内容;②..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 教育部紧急通知:寒假延迟开学!初中生再不重视这一点真要吃亏了,家长一定要看!

    教育部最新通知,全国各地中小学延迟开学,孩子们的寒假变长了。然而延迟假期却不等于延迟中考!短短一个月,很可能是拉开学习成绩差距的关键时期,如果出现以下情况,家长千万不能掉以轻心!没有学习状态,写作业经..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 名思教育告诉你培养孩子的方式有哪些

    一、更新教育观念,用发展的眼光看待孩子:读懂孩子,正确解读孩子的行为,正向的解读,孩子就会朝着积极的方向发展。二、正确面对孩子的成绩:教会孩子正确归因,引领孩子一起寻找主观原因,也就是从学习过程中寻找..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 改变孩子从改变自己开始——做一名智慧型的父母

    其实,每个孩子之所以有今天的结果,一定是你的家庭教育的过程所决定的。当问题出现时,我们不该一味的责怪孩子,更应该好好地反思自己。这样,既找到了问题的根源,又给孩子做了个榜样——学会找主观原因,而不是寻..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 别让无底线的善良毁了你的孩子……

    每个孩子的心中都有一颗善良的种子,每一个家长也都希望自己的孩子是个善良的人。但是,很多家长却不敢让孩子心中善良的种子生根发芽、开花结果,这是为什么呢?..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 培养孩子五大品行和五大习惯技巧全攻略!

    常常有家长向我提问:“老师,我家的孩子学什么都不专心,注意力分散,该怎么办?”“老师,孩子满嘴的脏话该怎么改正?”“老师,孩子在学校不敢和同学相处该怎么办啊?”……这些问题的背后藏的是家长无尽的焦虑!..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 这句误了孩子一生的毒鸡汤,你还在说吗

    作家莫言说:人不怕犯错误,犯了错误,如果能带着教育和反思爬起来,错误就会成为课堂。父母就是教育孩子的第一责任人,应该及时告诉孩子错误的正确原因,而不是归结到别人身上,孩子才会真的明白事理作家莫言说:人..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 田亮女儿“话题终结式聊天”上热搜:父母怎么做,才不会把天聊死?

    我想分享快乐的事:“妈,跟你说,今天英语课特搞笑。”妈妈:“上课要专心听讲,不能分心。难怪最近考试差了,原来上课没认真听。”我:……我闹肚子求安慰:“妈,我肚子痛。”妈妈:“早跟你说了不能喝冷饮,睡觉..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 分享 | 33条家庭教育经典语录 句句发人深思

    教育改革从家长教育开始大家对教育不满,主要体现在哪里?无非是孩子们出了问题,即现在的学生脆弱,抗挫折能力差,动辄离家出走,或者轻生;只知道做题,创造力差,解决实际问题能力差;太自私,团结协作能力不足,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师
  • 成功不喜悦,失败不接受,一直处于竞争状态的孩子到底失去了什么?

    其实,无论是父母还是孩子,在面对失败时都很难接受,愤怒的父母不仅是在完成孩子投射性认同的过程,也是在隔离和否认自己情感的过程。我们常说的共情能力,在面对孩子失败时,和他一起去面对,体验由此带来的挫败和..

    信息类别:中小学教育
    联系人:贾老师